所谓“民办1类，2类，3类”是教育部门根据民办学校的办学条件，办学质量，在群众中的口碑等多方面情况综合评估后进行分类管理的方法。
近几年来，我国的民办教育事业得到了长足的发展，但各校并非都在同一个办学水平上。为了促使他们进一步发展，教育部门对他们的办学情况进行分类，对优质一类民办学校在招生政策上与公办重点学校同等对待，对2类3类民办学校与普通公办学校同等对待，公办民办学校公平竞争，共同发展。
所谓“民办1类，2类，3类”是教育部门根据民办学校的办学条件，办学质量，在群众中的口碑等多方面情况综合评估后进行分类管理的方法。
近几年来，我国的民办教育事业得到了长足的发展，但各校并非都在同一个办学水平上。为了促使他们进一步发展，教育部门对他们的办学情况进行分类，对优质一类民办学校在招生政策上与公办重点学校同等对待，对2类3类民办学校与普通公办学校同等对待，公办民办学校公平竞争，共同发展。
